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10月20日下午,太原市小店区师范街小学召开三年级学业质量分析会。会上,副校长苗素梅肯定了三年级教师在教学工作上取得的成绩,并对教师们辛勤的付出表示感谢。通过清晰可视的数据图表,进行了整体情况的分析。通过比较差距,分析数据背后所反映的优势与不足,鼓励教师们要优化教学策略,树立质量意识。李霞、陈敏、温小丽、杨婷四位语文老师,白素琴、郑姣两位数学老师,立足学科特点,就试题命制的内容、难易程度,结合学生

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📅 2026-06-17 阅读全文 →

01教研活动概况本次教研活动在金秋九月举行,以“解读新教材 聚力谱新篇”为主题,加强了道里区小学信息科技老师的交流,促进教学实践发展。道里区小学信息科技学科的老师们齐聚一堂,共同参与了主题为“解读新教材 聚力谱新篇”的月度教研活动。本次活动由道里区小学信息科技教研员张连斌老师精心主持,聚焦于学科教学实践与发展中的关键问题,展开了深入且富有成效的研讨与交流。活动背景与主题为老师们提供了明确的研讨方向

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📅 2026-06-17 阅读全文 →

为深入落实国家量子科技发展战略,回应新时代量子信息教育改革需求,破解高校量子人才培养痛点,全国首个聚焦量子信息科技发展与拔尖人才培养的专题闭门研讨会,近日于湖北大学正式举办。本次会议由湖北大学主办、量旋科技协办,汇聚清华大学、吉林大学、兰州大学、四川大学、武汉量子技术研究院等全国近40所高校、科研院所与产业机构的专家学者,围绕量子信息专业建设、课程体系创新、实验平台搭建、师资队伍发展、产教协同育人

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📅 2026-06-17 阅读全文 →

近日,教育部高等教育司发布了《2022年高等教育中外教材比较研究项目立项名单》,西安电子科技大学电子工程学院邓成教授主持申报的《通过翻译原版教材对电子信息类专业基础课程群建设的思考与研究》获批重点项目立项,全国仅12项,这是学校教学改革取得的又一进展。《通过翻译原版教材对电子信息类专业基础课程群建设的思考与研究》项目是面向我国高等教育高质量发展新要求和专业教育教学改革需求,在翻译经典教材“The

近日,教育部高等教育司发布了《2022年高等教育中外教材比较研究项目立项名单》,西安电子科技大学电子工程学院邓成教授主持申报的《通过翻译原版教材对电子信息类专业基础课程群建设的思考与研究》获批重点项目立项,全国仅12项,这是学校教学改革取得的又一进展。《通过翻译原版教材对电子信息类专业基础课程群建设...

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